KHOTMIL QUR’AN DAN MEMBUMIKANNYA DALAM MEMBERIKAN PEMAHAMAN AGAMA ISLAM

Matmudi Matmudi; M. Yusron Maulana  El-Yunusi; Didit Darmawan

Authors

Matmudi Matmudi UNSURI
M. Yusron Maulana El-Yunusi Universitas Sunan Giri Surabaya
Didit Darmawan Universitas Sunan Giri Surabaya

Keywords:

Khotmil Al-Qur’an, Pemahaman Agama, Masyarakat, Remaja Masjid

Abstract

Lingkungan merupakan bagian penting dari kehidupan manusia, yang perlu dijaga untuk menciptakan keharmonisan diantara manusia. Mahasiswa Universitas Sunan Giri Surabaya (UNSURI) melaksanakan kegiatan pengabdian di Kampung joyoboyo Wonokromo Surabaya dengan fokus pada Membumikan dan memberikan pemahaman Agama Islam yang sering diabaikan oleh masyarakat sekitar. Kegiatan yang dilaksanakan setiap satu bulan sekali ini mencakup Khotmil Qur’an serta dilanjutkan dengan pemahaman Tafsir Al-Qur’an Yang di ikuti warga sekitar dan Remaja masjid Husnul Khotimah. Program ini menggunakan pendekatan Asset Based Community Development (ABCD) yang menekankan pada pendayagunaan aset dan potensi masyarakat di kampung joyoboyo kelurahan sawunggaling kecamatan wonokromo kota Surabaya. kemudian berkumpul menjadi sebuah komunitas untuk dijadikan platform advokasi keadilan sosial. Agar potensi yang dimiliki massyrakat dapat dimanfaatkan secara maksimal maka teknik ABCD sangat tepat diterapkan di Kecamatan wonokromo. dimana tradisi keagamaan masyarakat kampung joyoboyo kelurahan sawunggaling kecamatan wonokromo kota Surabaya dipraktekkan. Banyaknya kehadiran TPQ dan Madin menunjukkan bahwa kampung joyoboyo kelurahan sawunggaling kecamatan wonokromo kota Surabaya memiliki nuansa yang sangat religious rangkaian acaranya sebagai berikut Khotmil Al-Qur’an oleh masyarakat yang hadir Kemudian Ditutup dengan kajian tafsir Al-Qur’an plus Do’a. Hasil kegiatan menunjukkan Antusias warga dalam pengamalan ilmu agama islam yang telah di sampaikan sehingga dapat di aplikasikan di kehidupan sehari-hari. Melalui partisipasi aktif, kegiatan ini tidak hanya meningkatkan kualitas Warga setempat, tetapi juga meningkatkan nilai-nilai spiritual dan sosial di Kampung joyoboyo Wonokromo Surabaya.

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biography

M. Yusron Maulana El-Yunusi, Universitas Sunan Giri Surabaya

Abdullah, A. (2013). Pengabdian kepada Masyarakat: Implementasi dan Strategi. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Akmal, D. K., Darmawan, D., & Wardani, A. (2015). Manajemen Pendidikan. IntiPresindo Pustaka, Bandung.

Amirulloh, I., Anam, M. S., Mujito, Suwito, Saputra, R., Hardyansah, R., & Negara, D. S. (2023). Implementasi Nilai

Persatuan dalam Bergotong Royong di Masyarakat Desa Anggaswangi Sukodono Sidoarjo. Economic Xenization Abdi Masyarakat, 1(1), 13–20.

Angelina, S. F., Yahdillah, M., Mardikaningsih, R., Halizah, S. N., Darmawan, D., Rizky, M. C., & Hardyansah, R. (2023). Kontribusi Mahasiswa KKN Universitas Sunan Giri Surabaya Terhadap UMKM Ayam Panggang

Rakyat Mbah Romlah Dusun Bulang Desa Kloposepuluh. Indonesia Bergerak: Jurnal Hasil Kegiatan Pengabdian Masyarakat, 1(4), 09–16.

Asyari, M. H., Putri, S., Ramadhan, N. S. P., Fuada, D., & El Yunusi, M. Y. M. (2023). Axiological Concepts of Islamic Education in Forming Students’ Character. Journal Analytica Islamica, 12(2), 212–222.

Badriyah, L., Mufaizah, M., & Azizah, C. (2024). Implementasi Budaya Literasi Pada Materi Hakikat Penciptaan Manusia Dalam Pembelajaran Al-Qur’an Hadist. PANDAWA, 6(1), 1–14.

Darmawan, D. & R. Mardikaningsih. (2022). Hubungan Kecerdasan Emosional dan Hasil Belajar Dengan Kualitas Komunikasi Mahasiswa Fakultas Ekonomi. ARBITRASE: Journal of Economics and Accounting, 3(1), 45-49.

Djazilan, M. S. & D. Darmawan. (2021). The Influence of Parenting Style and School Culture on the Character of Student Discipline, Studi Ilmu Sosial Indonesia, 1(2), 53-64.

Djazilan, M. S., & Hariani, M. (2022). Implementation of E-Learning-Based Islamic Religious. Bulletin of Science, Technology and Society, 1(2), 14–21.

El-Yunusi, M. Y. M., Darmawan, D., Safira, M. E., Badriyah, L., Shofiyah, R., Rodiyah, S. K., & Majid, A. B. A. (2024). Dampak Beasiswa Tahfidz bagi Penerus Bangsa yang Berakhlak. JPM: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 4(3), 348–353.

El-Yunusi, M. Y. M., Nisa, S. Z. K., & Nadiroh, A. (2023). Ilmu Pendidikan Islam Sebagai Bentuk Kajian Masyarakat Milenial. Studia Religia: Jurnal Pemikiran Dan Pendidikan Islam, 7(2), 202–219.

Faramedina, N., Widariyono, D. A. Y., Dzinnur, C. T. I., Sudjai, S., Darmawan, D., & Rizky, M. C. (2023). Kegiatan Lomba 17 Agustus untuk Meningkatkan Jiwa Solidaritas Antar Warga Desa Jogosatru, Kecamatan Sukodono. Economic Xenization Abdi Masyarakat, 1(1), 1–6.

Ghozali, S. (2023). Semiotika Ayat-ayat Kauniyah Al-Qur;an Sebagai Media Komunikasi Dakwah dalam Perspektif Pendidikan Islam. Atthiflah: Journal of Early Childhood Islamic Education, 10(1), 26–37.

Hariani, M. & A.R. Putra. (2024). Peningkatan Prestasi Siswa Berdasarkan Kompetensi Guru dan Lingkungan Sekolah, Jurnal Pendidikan, Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, 4(1), 29 – 40.

Hidayat, A. (2014). Tausyiyah dan Peranannya dalam Pendidikan Islam. Surabaya: Al-Falah Press.

Lantemona, G. H., Mantiri, M., & Kasenda, V. (2017). Fungsi Koordinasi Camat Dalam Kegiatan Pemberdayaan Masyarakat Desa Di Kecamatan Modayag. 2.

Lestari, M. P., Huda, M., Farid, M., Evendi, W., Darmawan, D., Zakki, M., & Atmari, A. (2023). Kesejahteraan Spiritual dalam Majelis Shalawat Di Masjid Nurul Aghfar Desa Pekarungan Kecamatan Sukodono. Economic Xenization Abdi Masyarakat, 1(1), 27–32.

Mardikaningsih, R. (2024). Studi Tentang Pengalaman Mahasiswa: Peran Kegiatan Ekstrakurikuler dan Keterlibatan Mahasiswa, Jurnal Pendidikan, Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, 4(1), 1 – 14.

Masnawati, E. & D. Darmawan. (2024). Pengembangan Motivasi Belajar Siswa Berdasarkan Dukungan Orang Tua dan Media Pembelajaran, Jurnal Pendidikan, Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, 4(1), 15 – 28.

Munir, M. (2011). Khotmil Qur'an: Tradisi dan Makna. Bandung: Alfabeta.

Musthofah, A. Z., & El-Yunusi, M. Y. M. (2024). Implementasi Pembelajaran Al-Qur’an Hadits dalam Meningkatkan Life Skill Siswa di Madrasah Aliyah Manba’ul Hikam Sidoarjo. Comit: Communication, Information and Technology Journal, 2(2), 273–284.

Nawi, M., & Rifki, A. (2021). Koloman Khotmil Qur ’ an dalam Mengatasi Kenakalan Remaja di Desa Blu ’ uran Karang Penang Sampang.

Nuraini, R. et al. (2023). Peningkatan Partisipasi Masyarakat dalam Perayaan Hari Kemerdekaan Republik Indonesia di Desa Kedung Jumputrejo Kecamatan Sukodono Sidoarjo, Jurnal Pendidikan, Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, 3(2), 13 – 20.

Nuraini, R., S. N. Halizah, W. Wulandari, E. Retnowati, J. Jahroni, D. Darmawan, S. Arifin. (2024). Upaya Membentuk Kepribadian Unggul Peserta Didik Melalui Pendidikan Al-Qur'an, Jurnal Pendidikan, Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, 4(1), 57 – 64.

Nurhadi, M. (2019). Penguatan Karakter melalui Kegiatan Keagamaan. Malang: UIN Malang Press.

Rahman, F. (2016). Potensi Religius di Desa: Studi Kasus di Jawa Timur. Jakarta: Rajawali Pers.

Rizkiyah, A., Arifiana, A., Masnawati, E., Retnowati, E., Aliyah, N. D., El-Yunusi, M. Y. M., & Ikhwanuddin, I. (2023). Penerapan Kegiatan Keagamaan melalui Khataman Qur’an di Masjid Istiqomah Griyo Mapan Sentosa Kecamatan Waru Kabupaten Sidoarjo sebagai Bentuk Pengabdian Kepada Masyarakat oleh Mahasiswa Universitas Sunan Giri Surabaya. Jurnal Pengabdian Masyarakat Nusantara, 5(3), 181–187.

Rojak, J. A. (2024). Upaya Pengembangan Karakter Mahasiswa Melalui Pendidikan Kewarganegaraan, Jurnal Pendidikan, Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, 4(1), 41 – 56.

Santoso, B. (2017). Perguruan Tinggi dan Pengabdian kepada Masyarakat. Surabaya: LPPM Press.

Setiyanti, T., Nurussaniyah, N., Darmawan, D., Mardikaningsih, R., Shofiyah, R., Machfud, N. U. A. C., & Aliyah, N. D. (2023). Keterlibatan Mahasiswa KKN Universitas Sunan Giri Surabaya dalam Kegiatan Peningkatan Nilai Spiritual Pada Pengajian Rutin di Desa Pademonegoro Kecamatan Sukodono. Economic Xenization Abdi Masyarakat, 1(1), 27–34.

Sulaimanul, A. (2008). Pemaknaan Jama’ah terhadap tradisi Mengkhatamkan Al- Qur’an dalam Sholat Tarawih di Masjid Pondok Pesantren Al- Munawwir Krapyak Jogyakarta.

Tejokusumo, B. (2004). Dinamika Masyarakat sebagai Sumber Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial

References