HILALLUDIN, HILALLUDIN, and ABDI HARIAWAN AKBAR. “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA DI PERGURUAN TINGGI”. ABDUSSALAM : Jurnal Pendidikan Dan Kebudayaan Islam, vol. 1, no. 2, Aug. 2025, pp. 181-8, https://journal.iai-daraswaja-rohil.ac.id/index.php/abdussalam/article/view/154.