HILALLUDIN, H. and AKBAR, A. H. (2025) “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA DI PERGURUAN TINGGI”, ABDUSSALAM : Jurnal Pendidikan Dan Kebudayaan Islam, 1(2), pp. 181–188. Available at: https://journal.iai-daraswaja-rohil.ac.id/index.php/abdussalam/article/view/154 (Accessed: 22 October 2025).