HILALLUDIN, H. and AKBAR, A. H. (2026) “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA DI PERGURUAN TINGGI”, ABDUSSALAM: Jurnal Pendidikan Dan Kebudayaan Islam, 2(1), pp. 181–188. Available at: https://journal.iai-daraswaja-rohil.ac.id/index.php/abdussalam/article/view/154 (Accessed: 4 August 2026).