HILALLUDIN, HILALLUDIN, and ABDI HARIAWAN AKBAR. 2025. “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA DI PERGURUAN TINGGI”. ABDUSSALAM : Jurnal Pendidikan Dan Kebudayaan Islam 1 (2):181-88. https://journal.iai-daraswaja-rohil.ac.id/index.php/abdussalam/article/view/154.